在紀念第32個教師節(jié)的今天，我不由得想起了曾教過我的那些辛勤耕耘、甘為人梯的老師。也許他們沒有多么高的學歷，也許他們沒有璀璨的獎杯，也許他們只是一輩子站在三尺講臺上，像粉筆一樣磨礪著自己，一點點耗盡體力，也許有的已經(jīng)不在人世了。但是，是你們讓我學會了感恩，是你們讓我學會了自強不息，是你們讓我也站在了講臺上奉獻自己，今天我收到了許多親切的問候：“老師，教師節(jié)快樂!”這是我人生最大的快樂。

　　今天，我想起了小學的班主任胡老師，對學生關懷備至，轉學時我是那么得留戀和不舍，默默地扛著板凳留著淚告別了那個山腳下的小學，還有村邊的那條緩緩流淌的小河和大片的蘆葦叢......

　　我想起了初中的數(shù)學老師劉芝蘭，她既嚴厲卻又像媽媽一樣無微不至地關心學生，曾不留情面地批評我，還因我驕傲開小差而讓我罰站，使我終身難忘；天下雨了，她讓她四五歲的女兒回家拿傘和塑料布給我們，自己因高血壓過度勞累兩次暈倒在講臺上......

　　我還想起了高一的數(shù)學老師劉廣文，他已經(jīng)因患癌癥病去世快十年了，在他重病時我從濟南回縣一中打聽到他的家和同學一起去看望他。雖然我也挨過他的尅，但是我很敬重劉老師，他是那樣和藹慈祥，他的音容笑貌仿佛就在我眼前......

　　我想起了轉學來濟南后的高二教我們物理的趙老師，他那嚴峻的臉龐和深邃的目光讓人感覺很具殺傷力，但是他那幽默的語言常常能把枯燥的知識講得生動風趣......

　　我想起了大學教我們《電動力學》的周老師，她那婉轉動聽南方口音，時常會用探尋的眼神問我們：“同學們，對不啦?”然后瀟灑地揮舞著粉筆，刷刷幾筆就是一片漂亮的板書。周老師幾乎不用看教案，她也是我最佩服的老師，我想她現(xiàn)在已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了......

　　我還想起了山大的碩士導師劉老師，嚴謹細致，一絲不茍，他在給我批改的論文上連標點符號都用紅筆批改，以至于我學習了他的習慣，也對我的學生做論文時也盡量追求完美......

　　親愛的老師們，也許你們看不到學生的文字，也許我們天各一方?jīng)]有音訊，但是我會送上最真摯的祝福——

　　老師，謝謝您，請多保重身體，祝您節(jié)日愉快，家庭幸福!